Pengaruh Sinetron Terhadap Perkembangan Psikologis Remaja

Oleh : YENI HERLIANA YOSHIDA

Dewasa kini perkembangan teknologi semakin pesat dan tidak data dipungkiri lagi bahwa kini teknologi telah menguasai dunia. Sebagai salah satu contohnya perkembangan teknologi pertelevisian. Hampir semua orang memilliki televisi,dengan televisi kia dapat menyaksikan acara yang kita suka. Salah satunya adalah sinetron. Hampir disetiap stasiun televisi menayangkan sinetron. Dari pagi sampai malam selalu ada sinetron. Sinetron-sinetron yang kini banyak ditayangkan adalah sinetron remaja yang pada umumnya menceritakan tentan percintaan. Masa remaja adalah masa transisi dan ingin mulai banyak tahu. Namun sayangnya tayangan televisi yang kurang pas untuk remaja bisa mengakibatkan dampak buruk terhadap perkembangan psikologis remaja. Contohnya banyak terdapat pada sinetron remaja. Umumnya pada sinetron remaja lebih banyak menceritakan tentang percintaan daripada kehidupan disekolah. Sehingga yang banyak di expose nya adalah kehidupan berpacaran dalam remaja bukan kegiatan disekolahnya
.

ini tentu dapat menimbulkan efek yang kurang baik bagi remaja. Selain percintaan nilai buruk yang ditonjolkan dari sinetron remaja adalah perilaku bullying. Banyak sinetron remaja yang menampilkan perilaku bullying. Contohnya permusuhan,ejekan,kejahilan yang beujung petaka. Maka tidak heran jika disuatu sekolah kita masih banyak menemukan kasus perbullyan yang berujung petaka. Dan rata-rata kasusnya dilakukan oleh remaja, remaja memang mudah dipengaruhi karena secara psikologis emosi remaja masih terbilang labil. Selain itu masih banyak nilai-nilai negative terhadap sinetron remaja. Contoh lainnya gaya berpakaian, berbicara, dan berperilaku.

Yang pertama cara berpakaian. Dalam sinetron remaja yang didominasi adalah berpakaian seragam. Nah yang menjadi masalahnya adalah ketika berpakaian seragam, rata-rata tidak memperlihatkan cara berpakaian yang baik dan benar sebagaimana mestinya seorang pelajar. Di sinetron remaja pakaian seragam atau rok perempuan itu hampir semuanya pendek dan terkadang ketat. Kemeja seragam dikeluarkan (semestinya dimasukan dan rapih) lalu terlihat ketat sehingga untuk pelajar perempuan secara tidak langsung memperlihakan bentuk tubuh. Rambut di cat, ke sekolah membawa alat make up dan berdandan ria. Apakah itu mencerminkan pelajar yang baik dan disiplin ? Anda tentu tahu jawabannya. Lalu penampilan seragam laki-laki yang tidak jauh berbeda dengan penampilan seragam perempuan. Celana seragamnya ketat, kemeja seragam dikeluarkan dengan kerah dibiarkan berdiri, lalu lengan kemeja dilipat (terlihat seperti remaja yang membangkang), rambut digaya Mohawk, memakai kalung rantai, dan terkadang di tindik. Sungguh miris jika remaja berpendidikan tak jauh berbeda seperti remaja tidak berpendidikan. 

Yang kedua adalah cara berbicara. Ini juga penting, karena semakin banyak sietron remaja yang memperkenalkan bahasa-bahasa baru yang dibilang menyimpang dari bahasa Indonesia asli. Contohnya seperti “santai aja keles!”, “kamseupay iyuwh”, “OMG, hello!”, “parah bingits” dan masih banyak lagi kata-kata yan sudah pasti tidak ada di Kamus Besar Bahasa Indonesia.

Dan yang ketiga adalah cara berperilaku. Dalam sinetron remaja, perilaku-perilaku yang ditampilkan sangat bertolak belakang dengan perilaku pelajar yang sebagaimana mestinya. Contohnya seperti persaingan. Persaingan disini bukan persaingan untuk meraih prestasi atau penghargaan yang bermanfaat baik dari akademik ataupun non akadimik. Tetapi persaingan yang ditonjolkan adalah persaingan untuk mendapatkan pacar, ketenaran / popularitas yang berujung pada perbullyan dan permusuhan. Lalu cara bersikap kepada orang tua sama sekali tidak ada etikanya. Seperti ketika sedang dinasihati oleh orang tua, banyak yang menampilkan anak lebih hebat dan serba tahu daripada orang tuanya. Sehingga banyak yang melawan kepada orang tua ketika dinasihati.

Kalau tayangan sinetron remaja seperti ini terus, bagaimana jadinya moral anak bangsa jika dengan mudahnya dipengaruhi sinetron-sinetron remaja yang kurang mendidik ?

Orang tualah yang berperan penting terhadap perkembangan anak, termasuk memilihkan tayangan yang baik untuk putera-puterinya. Jika memang ingin menampilkan sinetron remaja, tampilkanlah yang positif. Seperti perilaku bersaing yang baik. Bukan bersaing untuk mendapatkan pacar dan popularitas, tetapi bersaing secara sehat untuk mendapatkan pretasi dan nilai yang bagus tanpa per bullyan dan kekerasan. Kegiatan disekolah harus dierbanyak seperti kegiatan belajar-mengajar, perlombaan cerdas cermat, dan kegitan positif lainnya. Lalu dari cara bicara dan perilaku, tunjukkanlah etika yang baik dan terpuji agar menjadi contoh yang baik bagi remaja dalam bertindak dan beretika.